15 de julio de 2014
8 de julio de 2014
1 de julio de 2014
9 de junio de 2014
I Jornadas de Joyería Artística
I Jornadas de Joyería Artística
Del 6 al 22 de Junio
En el Museo de Palencia
TRABAJOS DE ALUMNOS de la ESCUELA de ARTE y SUPERIOR de CRBC “MARIANO TIMÓN” de PALENCIA y la ESCUELA de ARTE y SUPERIOR de DISEÑO de VALENCIA
Charla en el salón de actos de la Escuela
de Artes y Superior de C y R “Mariano Timón”
E l 1 3 d e J u n i o a l a s 0 9 : 3 0 h
“¿JOYAS O ESCULTURAS?” ponente Tomás Pàlos.
de Artes y Superior de C y R “Mariano Timón”
E l 1 3 d e J u n i o a l a s 0 9 : 3 0 h
“¿JOYAS O ESCULTURAS?” ponente Tomás Pàlos.
Conferencia en el Museo Arqueológico
E l 13 de Junio a las 16:00 h
“EL OLVIDO ESTÁ LLENO DE MEMORIA”
p o n e n t e E s p e r a n z a P a s c u a l
E l 13 de Junio a las 16:00 h
“EL OLVIDO ESTÁ LLENO DE MEMORIA”
p o n e n t e E s p e r a n z a P a s c u a l
20 de mayo de 2014
Proyectos y Obras Finales 2014
Proyectos y Obras Finales
Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior
Familia de Artes Plásticas y Diseño
Presentamos los Proyectos y Obras Finales del curso 2013/14 de los Ciclos formativos de:
- Amueblamiento
- Joyería Arística
- Procedimientos de Joyería Artística
- Ebanistería
2 de abril de 2014
Proyectos Finales Amueblamiento 2014
Tema propuesto
- Reforma de los espacios de circulación y de un aula tipo del Centro Integrado de Formación Profesional ‘Camino de la Miranda’ de Palencia.
- Tanto en la fase de Anteproyecto como en la de Proyecto se propondrán dos soluciones: una de bajo coste y otra sin límite de presupuesto.
Anteproyecto
- Referencia Histórica del edificio objeto del proyecto.
- Finalidad de la intervención.
- Descripción del estado actual.
- Justificación de las soluciones propuestas y definición de los objetivos.
- Memoria de intenciones en cuanto a revestimientos y acabados, mobiliario e iluminación.
- Estimación del coste global de la intervención propuesta.
- Documentación gráfica muy clara y precisa, a escala máxima 1/50.
- Panel Síntesis, por cada propuesta desarrollada, en formato din A-3.
Proyecto
- Memoria descriptiva y justificativa de lo proyectado. Variaciones con el anteproyecto si las hubiere.
- Memoria constructiva y de instalaciones de fontanería y saneamiento. Detalles que ilustren y definan las soluciones propuestas.
- Memoria de mobiliario. Definición gráfica, ilustración y ubicación.
- Memoria de iluminación. Definición gráfica, ilustración y ubicación.
- Documentación gráfica suficiente de secciones horizontales y verticales, alzados singulares y representación tridimensional.
- Mediciones y presupuestos organizados en capítulos y partidas.
- Paneles Síntesis de los proyectos en formato din A-1 (840x594 mm).
En todas las fases de este Proyecto Final se valorarán además, la calidad estética y funcional de lo proyectado, así como la facilidad de comprensión de las ideas que sustentan la propuesta.
Proyectos finales presentados por las alumnas:
- Jenyfer Agudiez Fernández
- Presentación
- Paneles
- Samantha Alvarez Arranz
- Paneles
- Berta Díez Andino
- Mª Del Carmen García Saez
- Paneles:
- Presentación
- Imágenes
- CAD
25 de marzo de 2014
Collages de documentación
Collecciones de imágenes utilizadas por el alumnado como documentación gráfica, estética y técnica para diversos trabajos.
Para ver las imágenes en gran formato acceder directamente a la colección en Google Picasa WebAlbum
Para ver las imágenes en gran formato acceder directamente a la colección en Google Picasa WebAlbum
24 de marzo de 2014
Trabajos sobre proyectos varios
Variados trabajos de alumnos sobre diferentes propuestas de amueblamiento y diseño de interiores.
Desde bocetos sencillos en 3D de un espacio reducido a organización y distribución de espacios grandes.
Se pueden ver todas las imágenes en el siguiente diaporama en Google Picasa WebAlbums
Desde bocetos sencillos en 3D de un espacio reducido a organización y distribución de espacios grandes.
Se pueden ver todas las imágenes en el siguiente diaporama en Google Picasa WebAlbums
19 de marzo de 2014
Utilidades gratuitas para edición y gestión de imágenes digitales
No siempre es necesario recurrir a software de edición digital de imágenes, en muchas ocasiones un programa gratuito y sencillo puede hacer muchas labores.
Incluso en algunos casos taréas tediosas y engorrosas como la organización o el tratamiento masivo pueden ser efectuadas de forma limpia y sencilla sin necesidad de conocimientos profundos en entornos profesionales.
Existen un sin fin de ellas con sus pros y sus contras. En los siguientes artículos podemos encontrar detallada información sobre muchas de ellas.
Incluso en algunos casos taréas tediosas y engorrosas como la organización o el tratamiento masivo pueden ser efectuadas de forma limpia y sencilla sin necesidad de conocimientos profundos en entornos profesionales.
Existen un sin fin de ellas con sus pros y sus contras. En los siguientes artículos podemos encontrar detallada información sobre muchas de ellas.
Utilidades gratuitas para edición y gestión de archivos en formato PDF
En numerosas ocasiones nos encontraremos con la necesidad de administrar archivos en formato PDF de cara a fusionar, extraer, recortar, reorientar etc varios archivos PDF de fuentes diversas como programas de maquetación, CAD, catálogos, etc.
Existen soluciones de software de libre uso que nos pueden solventar la taréa sin necesidad de recurrir a soluciones profesionales de pago.
Existen muchas y muy variadas, las dos primeras son utilidades muy utilizadas, el tercer enlace es a un blog con un montón de utilidades explicadas.
Existen soluciones de software de libre uso que nos pueden solventar la taréa sin necesidad de recurrir a soluciones profesionales de pago.
Existen muchas y muy variadas, las dos primeras son utilidades muy utilizadas, el tercer enlace es a un blog con un montón de utilidades explicadas.
12 de marzo de 2014
10 de marzo de 2014
Otras herramientas TIC. Enlaces relaccionados
Además de la utilización de este blog oficial se han utilizado otras plataformas y herramientas de la red social como taréas de aula relaccionadas con la difusión de información.
El perfil de página Facebook se ha utilizado para introducir al alumnado en labores de gestión avanzado. Todos los alumnos implicados son administradores de dicha página. Se han integrado herramientas de automatización de publicación de contenidos como RSS Graffity para que se publiquen periodicamente contenidos de forma automatizada desde fuenstes RSS/Atom.
El blog de Tumblr se ha utilizado como una plataforma alternativa adecuada para la busqueda y publicación de contenidos gráficos y mltimedia de forma rápida y sencilla así como para compartir enlaces a documentación para ejer4cicios de aula.
El perfil de página Facebook se ha utilizado para introducir al alumnado en labores de gestión avanzado. Todos los alumnos implicados son administradores de dicha página. Se han integrado herramientas de automatización de publicación de contenidos como RSS Graffity para que se publiquen periodicamente contenidos de forma automatizada desde fuenstes RSS/Atom.
El blog de Tumblr se ha utilizado como una plataforma alternativa adecuada para la busqueda y publicación de contenidos gráficos y mltimedia de forma rápida y sencilla así como para compartir enlaces a documentación para ejer4cicios de aula.
Recorridos de cámara
Escenarios básicos de con recorrido de cámaras.
Ejercicio para la presentación de espacios basandose en técnicas básicas de recorrido de cámaras y montaje de cortes de video básico.
- Modelado básico de un espacio utilizando elementos de biblioteca 3D existentes.
- Utilización de luminarias realistas de fabricantes mediante uso de estandar IES.
- Posicionamiento y animación de cámaras.
- Ajuste de velocidades mediante modificación de velocidad de fotogramas en postproducción.
Escenarios básicos
Escenarios básicos de iluminación
Ejercicio de generación e iluminación de espacios básicos.
Se ha requerido el modelado bidimensional y tridimensional en función de un pliego de características y objetivos finales de la intervención.La labor de modelado e iluminación intenta suplir la realización de maquetas físicas, aportando mayor flexibilidad a los cambios y replanteamientos necesarios para la consecución del proyecto de diseño.
Herramientas de integración multimedia
Este blog utiliza herramientas de integración de contenidos multimedia para facilitar la presentación de contenidos gráficos digitales relaccionados con las actividades de los alumnos.
- SlideShare para compartir documentación y presentaciones. Paneles, memorias, maquetaciones. Adecuado para formatos PDF, PowerPoint, galerías de imágenes e incluso videos en su última versión.
- Google Docs (Drive) para almacenamiento en la nube de contenidos varios, compartir documentación y trabajo colaborativo.
- Canal de Youtube para videos de presentación y difusión. Facil integración con Google Blogger.
- Picasa para almacenamiento y presentaciones de fotografías. Fácil integración con Google Blogger
Muchos de los contenidos se mantienen en varios formatos para facilitar la navegación por los mismos en función de los dispositivos y preferencias de los visitates de este blog.
Alex Román. Arquitectura
Alex Roman
Ejemplo profesional de modelado, renderizado y postprocesado de una presentación digital virtual de un espacio arquitéctonico.- 3DMax para modelado y texturado.
- Vray para el renderizado.
- Adobe AftherEffects con extensiones específicas de postproceso de iluminación.
- Adobe Premiere para montaje final.
Tutoriales de Photoshop para retoques y montajes en arquitectura / interiorismo / amueblamiento
Alex Hogrefe
Canal de videos en Youtube con técnicas de retoque de imagen digital orientadas a la arquitectura, interiorismo, amueblamiento, urbanismo, etc.
Canal de videos en Youtube con técnicas de retoque de imagen digital orientadas a la arquitectura, interiorismo, amueblamiento, urbanismo, etc.
- Trabajos de renderizado virtual mediante el software gratuito Kerkythea.
- Ilustración y retoque digital mediante Adobe Photoshop.
- Modelados en Trimble SketchUp
18 de febrero de 2014
Iluminación virtual
Muestras de trabajo de iluminación virtual mediante mezcla de iluminación exterior e interior luminarias con definición lumínica bajo estandar IES de diversos fabricantes.
Trabajo de aula realizado por alumnos del CFGS Amueblamiento para la asignatura de Diseño Asistido por Ordenador.
Los resultados finales de las imágenes no están procesados ni retocados y se ha requerido la utilización de opciones de no muy alta calidad para mantener los tiempos de proceso en valores asumibles para el trabajo en aula.
4 de febrero de 2014
Recursos gráficos para creativos. Texturas, fondos, clipart, tipografía. modelos 2D y 3D, audio, video, HDRI
Miles de recursos gráficos para diseñadores gratuitos en la red.
Textos utiles para busquedas en Google:
- Photoshop textures
- Clipart free
- Free fonts
- Free patterns
- Free cad blocks
- Free 3D models
- HDRI free
- Free audio clips
- Free video clips
- Free CG resources
Se pueden realizar también busquedas en castellano pero la cantidad de enlaces y recursos disponibles suele menguar bastante.
En algunos casos puede ser necesario que deba estar traducido (localizado) al castellano si el recurso buscado tiene algún requisito denormativa, métricas, voz, etc .
En algunos casos puede ser necesario que deba estar traducido (localizado) al castellano si el recurso buscado tiene algún requisito denormativa, métricas, voz, etc .
27 de enero de 2014
Obras Finales y Proyectos Finales 2012/2013
Os presentamos las Obras Finales y Proyectos
Finales realizados por los alumnos de Ciclos
Formativos de Artes Plásticas y Diseño, correspondientes
al curso 2012/13 de los Ciclos Formativos de Amueblamiento y Joyería de la Escuela de Arte "Mariano Timón" de Palencia.
Finales realizados por los alumnos de Ciclos
Formativos de Artes Plásticas y Diseño, correspondientes
al curso 2012/13 de los Ciclos Formativos de Amueblamiento y Joyería de la Escuela de Arte "Mariano Timón" de Palencia.
- Amueblamiento:
- Ana Sanz
- Cristina Herrero
- Guillermo Martín
- Joyería Artística:
- Yolanda Sierra
- Procedimientos de Joyería Artística:
- Cristina Álvarez
- Joanna Burnus
- Leticia Martín
- Pedro Zapatero
- Sara Revilla
Canal de videos de Autodesk
Productos Autodesk para estudiantes
Autodesk ha puesto a disposición de la comunidad de estudiantes de practicamente todas sus aplicaciones de forma gratuita con licencia oficial y periodos de caducidad de hasta tres años.
Una vez verificada el alta en su portal de educación se tiene acceso a la descarga de todos sus productos en sus últimas versiones, diferentes plataformas e idiomas disponibles. Se suministran claves de activación con periodos de validez de hasta tres años y las aplicaciones son completamente funcionales.
Puedes acceder desde el siguiente enlace [_]
Una vez verificada el alta en su portal de educación se tiene acceso a la descarga de todos sus productos en sus últimas versiones, diferentes plataformas e idiomas disponibles. Se suministran claves de activación con periodos de validez de hasta tres años y las aplicaciones son completamente funcionales.
Puedes acceder desde el siguiente enlace [_]
15 de enero de 2014
Canal de Videos de SkecthUp
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